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可持续发展保障机制
二级指标 2021-2022年验收要点 2021-2022年任务完成情况 佐证材料
9-1实施人才培养方案周期性调整制度 1.完善专业群建设委员会组织职能,进行机制建设,形成专业群自我完善的组织保障;
2.召开人才培养模式改革研讨会,汇集建议;
3.动态调整人才培养方案。
1.建设专业群自我完善机制;
2.召开人才培养模式改革研讨会至少2次;
3.实施人才培养方案周期性调整制度。
1.1 市场营销专业群建设委员会组织制度
1.2专业群专业人才培养方案修订报告
1.3专业群动态调整的制度文件
9-2健全专业群教学诊改激励机制 1.征求对学校发展和激励机制的意见和建议,制订、实施考核激励制度;
2.做好阶段考核工作,记录建设人员的贡献值;
3.依据激励机制对相关人员进行奖励。
1.多种形式征求对学校发展和激励机制的意见和建议,制订并实施考核激励制度;
  2.通过院长基金支持专业群开展教学诊改、技能竞赛、教改项目等专项支持,颁布骨干教师聘任管理办法和教研室目标考核制度,激励专任教师参与专业群建设;
3.实施期末颁奖典礼和年度表彰大会,表彰和奖励在专业群建设中优秀个人和专业教研室。
2.1征求激励机制的意见和建议
2.2相关考核激励制度
2.3教学质量评价结果
2.4课程诊改项目立项名单
2.5年度优秀个人和优秀专业教研室名单
9-3建立专业群对接产业链的动态优化机制 调研专业群对接产业链的动态优化机制。 1.建立专业群对接产业链的动态优化机制;
2.营销专业群相关专业的骨干教师,深入不动产头部企业开展人才需求分析和预测调研;
3.围绕专业群对接产业链的动态优化机制展开研讨。
3.1不动产产业人才需求调研分析
3.2专业群建设研讨
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